专门教育的实施过程是科学的,集中体现了教育学.心理学、社会学、行为学、法学等综合学科的理论与技术的教育效能,因此,可以做……
实施一对一的人文关怀,送去爱的温暖,共情孩子的感受,深入心灵的情感交融,让孩子学会感受爱、接受爱、感恩爱,当孩子学会爱的……
教育的主要形式是集体性教育,孩子的个人尊严处于显著位置,为了自己的脸面,平时无力坚持,无法达到的良性行为标准,这时就可以……
[生于忧患,死于安乐],不吃苦就没有教育;吃苦的过程就是改变恶习,淬炼人生的必经之路;吃过苦才会自信,吃过苦才会感恩,吃……
教育的主要形式是集体性教育,因此孩子的从众心理就发挥了作用,可以有效地限制个人的不良行为表现,出现的团队一致性的行为,是……
学校里有专业人员以专业态度与专业技术接纳孩子烦躁激烈的反抗情绪,实现孩子的激情状态的平复,恢复孩子稳定性情绪,为开展教育……
针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。