人们无法定义什么是真正的成功,当然也定义不了什么是好孩子,世界为你关上了一扇窗,却打开了一道门,塞翁失马,焉知非福。有了以上的教育思想为基础,如何教育好孩子,应该是因人而异、各有千秋。但要说共性,我们应该这样做……
1、终身学习
教育方法是随着时代的变化而改变的,每隔10年出生的人,必然有信息上的代沟,近而家长善于学习就是孩子的福气,这是首要前提。而家长的榜样作用也会促进孩子养成终身学习的习惯。
图为郴州问题少年学校
2、扬长避短
接受孩子的不完美才能教育好他们,人无完人,扬长避短。有些家长喜欢运用“木桶理论”专门找不足,用孩子的缺点不足跟其他孩子优点长处相比。也会把时间用在修补短板上。
其实,人一生即使只做一件工作,都不一定能成为这项工作的佼佼者,何况把时间分散用在不同领域,想成为行业的专家,谋求发展就太难了。所以,我主张扬长避短,不擅长的事儿只要不影响大局可以忽略,把时间精力放在孩子喜欢的事情上,给他经济上、环境上的支持,帮孩子实现目标。
3、避轻就重
有时候孩子出现了问题,必须要及时纠正不能含糊,比如在道德、情感、人格、习惯上的问题,但有些问题则要适可而止,别去总揪着小事儿不放,别不舍得看到孩子的闪光点。
图为桂东问题少年学校
4、学会爱
孩子在“温暖”的环境里会学到如何去爱,懂得爱的孩子不会差。自己内心爱意满满,自然流露出对别人的友善,这个人生不孤单、不失望、不阴暗。
5、客观归因
孩子无论是获得了好成绩、奖项,或是成绩下降、受到批评都能够客观归因。做到不骄傲、不炫耀、不抱怨、不气馁、不推诿。