一、要学会运用表扬。都知道好孩子是夸出来的，但夸孩子是需要一颗关注孩子的心的。要找出孩子可夸之处，要具体。就像前面所说。开始可以每天刻意回忆一下，肯定有，记录下来。久而久之孩子的优点一出现，你立刻就能抓住。
表扬的话切记不要用你真聪明这类词，要表扬孩子肯动脑，努力，能静下心.....要结合具体的事例来表扬。比如今天我在孩子学习的时候，用了“行，一点就透”“好，用脑子了”“可以啊，会自己画图解题了！”
二、定个小目标，要纵向比较，要孩子和孩子自己比，哪怕孩子比上次多考几分，也要看到眼里，提醒孩子注意——他和目标分又缩短了距离。这时候重要的是激励孩子的学习动力，让他看到努力后就会有收获。
三、止怒。孩子多么幼稚不着调的错题后面都有自己的逻辑，耐心询问，耐心督促练习。当你觉得自己像一个火山一样要爆发的时候，站起来去别的屋转一圈，怒气很快会下来，再回来，说“我们一起看看问题出在哪儿，换换想法，怎么把它弄明白呢？”
四、学习。不是哪个父母都是天生的老师，有许多途径让我们可以学习到——怎么陪孩子学习，怎么鼓励孩子，什么是好的学习方法......？
五、退出学习类的课外班，给孩子留有玩耍 消化知识的时间。不要继续消磨本来已经厌烦学习的神经。
六、给孩子报一些家长孩子感兴趣的艺术、 运动班，在其它方面开花，给孩子赢的体验，提升自信心。
切记不是掏钱报了班家长就一劳永逸了，坚持 、练习、 鼓励 、比赛都得需要家长巨大的时间精力金钱的投入，和学习一个道理。
