青少年厌学孩子的家长,他们在思想上都有一个共同点。那就是单纯的关注孩子的学习成绩,对于孩子如何学习,对于孩子的学习能力从来不过问。
其实这是一个错误的就教育方式,孩子的学习成绩要不要关注?答案是显而易见的。肯定是要关注的,但是学习成绩绝对不是父母应该关心的第一个问题。
首先,很多孩子的父母在同我们的心理辅导老师沟通孩子情况的时候,往往都会说这样一些话。诸如我家的孩子在初三之后的学习成绩反而不如以前了,我们给他找了家教老师,每周孩子的学习时间比以前多多了,但是学习成绩反而下降了。很多家长看到自己辛辛苦苦请的家教老师反而没有起到应有的作用,所以气急败坏的责问孩子。而孩子也往往不知道是为什么。
其实很简单,学习是一个需要时间来整理或者说消化新学知识。因为中学开始,学习就成为了一个系统,而长期以来缺乏一个有效的消化过程,就使得孩子的学习变成了被动掌握而非主动消化,无法让学习内容系统化,就让孩子无法将学习内容变成自己的内容。长期以往,孩子无法牢固的掌握所学知识,最后就变成了学习成绩下滑这个事实。
其次,很多学生过于关注孩子的自学能力才能够真正帮助孩子实现学习成绩的进步。